Lizzie Wanyoike从教师到教育企业家的旅程

本世纪初,肯尼亚企业家Lizzie Wanyoike在内罗毕开办了一所商学院,提供文凭和证书课程。当时肯尼亚刚刚经历了政权更迭,经济在经历了几十年的停滞后开始好转,私营部门也在扩张。

丽齐Wanyoike

丽齐Wanyoike

当时只有十几所大学肯尼亚而且大多数学校只提供学位课程。万洋湖畔看到了提供商业相关文凭和证书课程的缺口。她也有动力独自创业,因为她参与的一项商业合作已经结束。

“当这种合作关系破裂时,我迫切需要做些什么。我迫切需要成功。”因此,她聘请了两名教师,租用了场地,创办了内罗毕商业研究学院(NIBS),有25名学生从另一所即将倒闭的大学转学过来。这所学院一直很成功,现在正步入正轨,成为肯尼亚第一所女性拥有的大学。

成为一所大学

NIBS向大学的转变始于几年前,目前已进入最后阶段,预计明年将获得特许。

“决定成为一所大学有很多原因。在大学不提供证书和文凭的时候,我们作为一所大学做得很好。只要你提供高质量的培训,获得文凭并不难。但如今竞争更激烈了。”“此外,当大学变成更具商业头脑的企业时,我意识到标准正在下降。

“因此,我们有很多学位毕业生无法胜任他们接受的专业培训。学位可能只是一篇论文,重要的是你能不能完成。”

成为大学的过程很漫长,也很有挑战性,但万祐池认为,确保高质量的教育是值得的。

“你还需要有很多钱。我们说的不是几百万;我们说的是3亿至5亿斯里兰卡先令(约合350万至550万美元),因此需要银行的支持。我们必须建立良好的业绩记录,并有能力说服银行提供这种支持。我们现在正在制定最后的细节,并为最终的检查做准备。明年我们随时都有可能成为一所大学。”

从挑战中学习

在她的创业之旅中,万祐池说挑战总是让她大开眼界机会激励她采取行动。

她讲述了2003年NIBS如何搬迁到一座新大楼,因为学院的第一个设施已经不堪重负。然而,新租约开始三个月后,房东想把她和她的1200名学生赶出去。两年来,NIBS和房东就此事打了一场官司。NIBS赢得了这场官司,并被允许继续使用该设施,直到租约结束,但这次经历让人大开眼界。

“这给我带来了很大的创伤,但对我来说,糟糕的经历和挑战是很好的老师。如果他们没有试图把我赶出去,也许我会舒服地呆在那里,继续租教室。我会继续帮助其他人偿还抵押贷款。但当我意识到,当你最意想不到的时候,你可能会被扔在寒冷中,我开始寻找土地。”

NIBS后来购买了一块10英亩的土地,在那里开发了主校区。她补充说,重要的是要“把每一个挑战都当作教训”,而且要宽容,这样“就不会陷入过去”。

从教师到企业主

从小就想成为一名教师,她把自己多年的教师生涯,以及后来担任大学校长的经历,都归功于NIBS的成功。“我非常专注于我的工作,尽管我真的不需要,因为我当时嫁给了一个有钱的丈夫。但是,即使别人迟到了,我也会很早就去上班。因此,我获得了很多知识和经验,后来我开始NIBS时使用了这些知识和经验。即使在今天,我也不认为我的工作是理所当然的。”

这位NIBS校长兼首席执行官表示,她作为教师和大学管理人员的良好记录在她开始上大学时派上了用场。“我不仅仅教我的学生。我指导他们,帮助他们找到工作和实习机会。当我创办NIBS时,我用我的照片为学校做广告。我卖了我的脸,我自己的品牌,因为我有信心,当人们看到莉兹时,他们会想报名。今天,由于我的善意,我多年前教过的人把他们的孩子带到了这里。”

在过去的十年中,NIBS已经多样化,包括旅游和酒店,社区发展,计算机科学,工程学,法律,新闻和媒体研究。然而,无论学生所从事的课程是什么,他们都被教导和鼓励“思考商业”。

“一切都是生意。无论你从事什么职业,你都可以在那个领域里创业。即使你今天不创业,你退休后也可以经商。毕竟,大多数人在55岁时仍然精力充沛,需要钱,因为他们的孩子可能还在上大学。”

万祐池补充说,她在让别人快乐、与年轻人交谈并指导他们的过程中找到了满足感。“我不想做只对我有利的事情。我也想让别人受益。例如,我在NIBS资助了20名学生,我在高中收养了更多的学生。

“我不是一个有偿的励志演说家。无论我走到哪里,我都是免费演讲,因为我真的对年轻人充满热情。我一直告诉他们,他们现在和将来经济稳定的唯一方法就是确保他们接受良好的教育。每个人都可以拿走你的一切,但他们不能拿走你的头脑。即使他们烧了你的证书,你仍然拥有知识和技能。”

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